Преподавание финансовой грамотности в средних профессиональных образовательных учреждениях имеет свою специфику. Занятия должны быть интересны молодежной аудитории не только в содержательном плане, но и благодаря использованию инновационных методов обучения, отвечать социальным потребностям молодежи и их повседневным экономическим практикам.
Особенный интерес вызывают учебные деловые игры, представляющие целенаправленно сконструированную модель реальных социальных процессов, имитирующую повседневные ситуации и направленную на закрепление умений и навыков в сфере финансовой грамотности. Поэтому среди представленных проектов учебных и внеучебных занятий по финансовой грамотности, подготовленных слушателями РМЦ, проект деловой игры на тему: «Семейный бюджет» (авторы – С. Ю. Грушевская, Т, Ю. Ляшенко, В. А. Селиверстова, Н. А. Удалова) и внеклассного мероприятия на тему: «Финансовое мошенничество» (авторы – С. В. Ендовицкий, А. Ф. Иванова, Е. Д. Перфилова, Ю. В. Романова) наиболее интересен учащимся, студентам профессиональных училищ, колледжей, техникумов. Эти проекты с применением инновационных учебно-методических технологий, как и других обучившихся педагогов, займут свое достойное место во всероссийской базе методических разработок по финансовой грамотности и позволят на качественно новом уровне осуществлять финансовое просвещение молодежи.
фото:
сайт http://vzonedeneg.ru
