Команда проекта «Машков. Универсальный гений места», поддержанного Фондом президентских грантов, провела очередные выездные мероприятия: в Средней Ахтубе прошёл семинар на основе идей и практики Ильи Машкова по развитию территорий, а в Волжском состоялось практическое занятие для детей с использованием разработанных в рамках проекта интерактивных тетрадей.
Сотрудники Волгоградского музея изобразительных искусств имени Машкова изучили материалы Ильи Машкова и его стратегию развития области, связанную с проектом по преобразованию своей родной станицы Михайловской в образцовый городок социалистической культуры, которым художник был поглощен в 1930-е гг. Тогда же наш знаменитый земляк предложил реформу художественного воспитания и образования в Сталинградском крае, в основе которой – тотальное распространение искусства во все сферы жизни всех слоев населения. Свои идеи он частично воплотил, способствуя созданию множества творческих кружков, проводя олимпиады по искусству и выставки.
На основе его стратегии и была разработана программа обучающей сессии для сотрудников учреждения культуры по работе с местным сообществом, а также развитию территорий.
«Семинарское занятие для сотрудников учреждений культуры рассматривает наследие Ильи Машкова через призму современности. Наша задача – представить широкой публике его идеи и практики, которые и век спустя остаются актуальными для региона», – рассказала руководитель проекта искусствовед Ольга Малкова.
Одной из точек выездного мероприятия Музея Машкова стала Картинная галерея Волжского, на базе которой состоялось практическое занятие для детей с использованием разработанных в рамках проекта интерактивных тетрадей. Участниками мастерской стали учащиеся детской школы искусств «Гармония». Они рассматривали картины Машкова, размышляли над тем, как художник может помочь своей малой родине, планировали свой город мечты.
Читайте «Волжскую правду», где вам удобно: Новости, Одноклассники, ВКонтакте, Telegram, Дзен. Есть тема для новости? Присылайте информацию на почту vlzpravda@mail.ru
