Существует немало общественных организаций, а также муниципальных учреждений, которые вносят свой весомый вклад в нужное дело. В Волжском одним из примеров работы, направленной на социальную адаптацию ребят-инвалидов, служит сотрудничество детско-родителеьского объединения «Радость» и структурного подразделения Дворца творчества детей и молодёжи — станции юных натуралистов. Уже на протяжении года они реализуют проект «Анималотерапия» (общение с животными).
Сама «Радость» возникла на базе храма Иоанна Богослова ещё пять лет назад. Руководители объединения поставили себе задачу социализировать особых деток, и помочь их родителям лучше понимать своих чад. Духовный блок стал неотъемлемой составляющей созидательного процесса, а остальную его часть составляют различные направления.
«Анималотерапия», как проект, возникла после того, как подопечные объединения побывали на конюшне. Общаться с лошадьми понравилось и детям, и взрослым. Но поскольку добираться до манежа людям с ограниченными возможностями было весьма проблематично, руководители стали думать о том, чем бы можно было заменить иппотерапию. Возникла идея обратиться на станцию юннатов, где «Радость» с радостью поддержали. Таким образом с начала нынешнего года в сетке расписания учреждения появились новые уроки, на которых ребят-инвалидов стали знакомить с животным и растительным миром.
На улицу Пушкина, 100 участники объединения приезжают по понедельникам. Раньше были только теоретические занятия, а с нынешнего месяца началась практика. В живом уголке ребята стали ухаживать за мелкими животными — кроликами, морскими свинками, мышами и крысами. Им рассказали, как нужно правильно пересаживать животных в резервные клетки, чтобы в это время поменять их подстилки, поставить свежую воду и положить корм. И со своей задачей девчонки и мальчишки справляются на отлично.
— Моему сыну очень нравится такие занятия, ему интересно быть полезным. Он с удовольствием изучал, где что лежит, как нужно выполнять работу, — делится своими впечатлениями Татьяна Корнилова. — Он трудится с улыбкой на лице, и мне приятно видеть, что мой ребёнок радуется.
Радуются такой подмоге и сотрудники станции. Педагог Елена Кочеткова говорит, что работы у них всегда хватает. Большое помещение, да и питомцев тоже не мало, а ведь уделить время надо каждому.
— У меня самой на всю эту работу уходит как минимум часа три в день. А здесь ребята и их родители заботятся ещё и о зелёных растениях. Протирают листья от пыли, до чего у нас уже давно руки не доходили. Такие работники нам очень нужны, благодарны им и животные, — отмечает Елена Валерьевна.
Преподаватели уверены, что дружба человека с братьями нашими меньшими учит пониманию, сочувствию и состраданию.
— Я, как руководитель, очень благодарна сотрудникам станции за то, что они ни минуты не сомневались, когда речь зашла о нашем тесном сотрудничестве. Они не испугались трудностей и сегодня оказывают неоценимую услугу в вопросах воспитания наших особых деток, — подчёркивает куратор объединения «Радость» Марина Карась. — Очень хотелось бы, чтобы таких людей было больше в нашей команде, тогда бы и положительных изменений наблюдалось больше.
Растительным мир особые дети тоже осваивают постепенно. Только практические уроки проходят на базе волжской оранжереи. Там ребята знакомятся с различными видами комнатных и уличных цветов, помогают их пропалывать. Сегодня в объединении мечтают о том, чтобы самостоятельно вырастить благоухающие пёстрые петунии, а весной украсить ими территорию храма Иоанна Богослова. Контакт с животными и уход за растениями являются также и трудотерапией, которая является одним из важнейших факторов воспитания личности. Она помогает поверить в себя, социализироваться, учит ответственности и целеустремленности. Педагоги очень надеются, что в конечном счёте благодаря полученному опыту их воспитанники смогут в дальнейшем найти работу и, возможно, даже обеспечивать себя.
Читайте «Волжскую правду», где вам удобно: Новости, Одноклассники, ВКонтакте, Telegram, Дзен. Есть тема для новости? Присылайте информацию на почту vlzpravda@mail.ru
